桐庐《大国工匠》主题团建策划

匠人十则一、进入工作场所前,必须学会打招呼;二、进入工作场所前,必须成为注重仪容的人;三、进入工作场所前,必须成为有时间观念的人;四、进入工作场所前,必须成为很会打扫整理的人;五、进入工作场所前,必须是一个开朗的、不会让周围的人变焦躁的人;六、进入工作场所前,必须先是和蔼可亲、好相处的人;七、进入工作场所前,必须成为能够好好发表意
  • 类型:活动团建
匠人十则
一、进入工作场所前,必须学会打招呼;
二、进入工作场所前,必须成为注重仪容的人;
三、进入工作场所前,必须成为有时间观念的人;
四、进入工作场所前,必须成为很会打扫整理的人;
五、进入工作场所前,必须是一个开朗的、不会让周围的人变焦躁的人;
六、进入工作场所前,必须先是和蔼可亲、好相处的人;
七、进入工作场所前,必须成为能够好好发表意见的人;
八、进入联络场所前,必须学会联络、报告、协商;
九、进入工作场所前,必须成为能够撰写简要工作报告的人;
十、进入工作场所前,必须成为有责任心的。

工匠精神
第一个层次,了解什么是工匠。工匠,是长期受到工业文明熏陶,训练、培育出来的一种专门人才;
第二个层次,了解工匠的精神境界。工匠的精神境界有着独特的界定;
第三个层次,在技术理性和价值理性相统一的基础上,去看待“工匠精神”这一整体的概念和确切的内涵。

工匠精神价值
第一,它是现代职业教育的精神标杆;
第二,它是职业教育“立德树人”的特征和灵魂;
第三,它是职业教育内涵发展的指导思想;
第四,它是职业教育文化软实力的象征

工匠精神体验式培训课程目录
1:危机与挑战
现状:工匠之心何在?多家百年企业的生产或者技术工艺的讲解(张小泉,同仁堂,云南白药,全聚德等)
2:缘起:庖丁解牛(技进乎道);鲁班:实践出真知。
3:精神塑造(合唱义勇军进行曲):
4:“匠人匠心”团队体验项目(打造纺车)
角色分工、操作流程、工具物料

5:体会《大国工匠》
——他们耐心专注,咫尺匠心。诠释极致追求;他们契而不舍,身体力行,传承匠人精神,他们千锤百炼,精益求精,打造中国制造;他们是劳动者,一生追求,一生坚守。
工匠责任
      什么是责任:责任就是分内应做之事,专心致志是一种高贵的工作状态,是对事业的一种执着坚守,同时也是对责任的果敢担当!(石油工人王进喜,环卫工人时传祥,火箭焊接工人高凤林,理发师刘青池)
6:分  享
      工匠精神极致:极致不是最终的结果,也不是固定的终点,他是更好的质量、更优秀的品质、更高的境界、更完美的事物,是人们心中更高的目标,更完美的状态,追求极致的过程,是99%到99.9%再到99.99%的过程,就是追求“没有最好,只有更好“的过程,这就是追求”精益求精“的最高境界。

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